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课改动态
[资料下载] 第二届全省教研室主任高级研修班...
2012-1-9
[资料下载] 第二届全省教研室主任高级研修班培训资料下载
2011-1-9
省教育厅胡金波副厅长到南京市教研室调研工作
2010-5-4
沈健同志在全省基础教育教学工作会议上的讲话
2010-5-4
在全省基础教育教学工作会议上的讲话 (曹卫星)
2009-12-22
泰州市创新的主体参与课堂教学模式在苏南交流研讨
2009-12-22
聚焦课堂促课改-泰州城区强势推进主体参与课堂教学模式
2009-12-22
连云港海州区教育局落实四项措施提升教师专业素养
2009-12-10
江苏省普通高中通用技术课程标准教学要求
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实践探索
2010-6-4
“教学做合一” 促进教师专业发展(南通市)
2010-5-4
课程改革区域推进的路径与策略 (南京市教育...
2010-5-4
优化课改运作机制 提升课改实施水平 (无锡市...
2010-5-4
常州市基础教育课程改革实施情况总结 (常州...
2010-5-4
让世界成为学生的书本 (扬州市广陵区教育局...
2010-5-4
“话题”引领:推动教学改革一路前行 (江苏...
2010-5-4
整合县域教研资源 推动课改均衡发展 (淮安市...
2010-5-4
主题活动推进 重点工程突破 驶入课程改革的...
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专题研究
2009-9-16
关注学习活动设计 推动课堂改革深化
2009-9-16
务实研究教学设计 有效提升教学质量
2009-9-16
教给学生主动学习的工具
2009-9-16
省级重点课题《新课程背景下的课堂教学设计...
2009-9-16
《新课程背景下的高中英语课堂教学设计研究...
2009-9-16
新课程背景下的课堂教学设计研究
2009-6-8
欣赏经典实验 开启智慧之门
2009-5-20
课程改革的新探索与冷思考
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它山之石
2010-11-12
高中学生综合素质评价工作推进策略(朝阳区教...
2010-11-12
立足创新 着眼发展 搞好学生综合素质评价工...
2010-11-12
评语评价:师生心灵沟通的桥梁(北京市宏志中...
2010-11-12
让评价引领教学(江苏省锡山高级中学)
2010-11-12
深入实施综合素质评价 实现评价育人价值(北...
2010-11-12
用个性化评价激励成长、化育人生(北京师范大...
2010-11-12
展示型成长记录袋的使用与成效(宁夏回族自治...
2010-11-12
综合评语伴高中学生健康成长(北京市第55中学...
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来稿选登
2010-5-4
繁花入眼,静水流深 (南麻中学)
2010-5-4
让学生在科学尝试中主动发展 (宜兴市实验中...
2010-5-4
开展园本课程 促进特色发展 (连云港市东海...
2010-5-4
构建本真课堂 促进学生发展 (南京市百家湖...
2010-5-4
博爱教育,因关注学生生命成长而精彩 (常州...
2010-5-4
创新模式谋突破 减负增效求发展 (宝应县范水...
2010-5-4
“话题”引领:推动教学改革一路前行 (江苏...
2010-5-4
强化课程教学管理 打造轻负高质品牌 (淮安...
通讯目录
2010-11-12
2010年第4期 目 录
2010-11-12
2010年第3期 目 录
2010-11-12
2010年第2期 目 录
2009-12-22
2009年7月 目 录
2009-12-22
2009年6月 目 录
2009-12-22
2009年5月 目 录
2009-12-22
2009年4月 目 录
2009-3-26
2009年3月 目 录
2009-3-26
2009年1月 目 录
2009-3-26
2008年6月 目 录
学科视角
广东省高中课程改革语文学科课程实验...
连云港市小学数学课程改革实验报告
美国数学建模简介
美国中学语文课中的德育和美育
实施《体育课程标准》的若干思考和建...
探索高中语文课程改革新思路
理论研究
新课程改革中的“知性文化”与“精神...
新课改下中小学教师生存状态之调查研...
普通高中新课程实验的进展与矛盾分析
走人力资源开发之路 促教师队伍专业...
以师为本 构建多元校本研修平台
新课程背景下县级教研活动的缺位与思...
校本教研:促进教师专业化发展的有效...
务本求实 开展专题式校本教研
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