• 省级重点课题《新课程背景下的课堂教学设计研究》结题鉴定会举行
  • 2009-9-16 浏览() 【
  • 8月25日上午,由无锡市教研中心徐敏南主人主持的江苏省中小学教学研究重点课题《新课程背景下的课堂教学设计研究》结题鉴定会在锡隆重举行。参加结题鉴定会的有江苏省中小学教研室主任鞠文灿、南京师范大学教授吴永军、江南大学教育学院院长陈明选等结题鉴定会专家组成员,无锡市教育局局长陆卫东出席会议并讲话。

    《新课程背景下的课堂教学设计研究》课题自2005年11月立项以来来,以新课程理念为导向,以中小学课堂教学实践为基础,探索新课程背景下,中小学课堂教学设计的基本理念、应用性理论和教学设计的一般操作方式,努力揭示教学活动过程、结构、方式与提高教学效能、促进师生共同发展的具体关系和规律,促进新课程理念向课堂教学实践的转化,切实提高教师的课堂教学设计的意识与能力。全市共有四十余所中小学参与建立了新课程课堂教学设计的实验学校,他们把课堂教学设计作为一种新的思想和技术渗透于学校课程教学改革之中,很好地推动了学校课程改革的深化,提高了课堂教学的实效性。

    结题鉴定会上,专家组认真听取了《新课程背景下的课堂教学设计研究》工作报告和结题报告,以及宜兴实验学校等实验校、高中英语学科子课题组代表发言。本次结题鉴定会受到了专家、领导们的一致好评。专家评审组一致认为,《新课程背景下的课堂教学设计研究》课题研究目标明确、方法得当、管理规范、资料详实、效果明显,完成了预期研究任务,同意结题。

    无锡市教育局局长陆卫东在讲话中对该课题给予了高度评价,他指出,深入研究课堂教学设计是当前深化课程改革,提高教学实效、落实素质教育的一个十分重要和关键性的问题。四年来,课题组所取得的研究成果进一步深化了教育改革实验,广泛普及新课程课堂教学设计的理论和方法,有力地促进了有效教学研究,提升了教师的教研水平和教学能力,提高了教育强市建设的智能支持力度,他希望课题组对专家们的意见、建议进一步进行概括、总结,使之成为深化研究、转化成果的动力。

    《新课程背景下的课堂教学设计研究》结题鉴定会

    出席鉴定会的领导和专家们

    市教育局局长陆卫东讲话

    参加结题鉴定会的嘉宾

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